Разработка и публичная защита группового проекта

ПК36 Программа «Формирование финансовой грамотности обучающихся с использованием интерактивных технологий и цифровых образовательных ресурсов (продвинутый уровень)» (36 часов)

Разработка и защита группового проекта – особый вид аттестации слушателей.

Проект готовится Слушателем в самостоятельно организованной группе, состоящей из Слушателей курса.

Порядок и сроки подготовки группового проекта:

  • Распределение на группы – 1-ый учебный день;
  • Изучение содержания и порядка выполнения проекта – 1-ый учебный день;
  • Планирование проекта и распределение обязанностей в группе – 1-ый учебный день;
  • Изучение интерактивных технологий обучения и цифровых образовательных ресурсов для их включения в проект – до предпоследнего учебного дня включительно;
  • Выполнение проекта – до предпоследнего учебного дня включительно;
  • Отправка материалов проекта менеджеру курса – предпоследний учебный день;
  • Публичная защита проекта – последний учебный день.

Требования к содержанию проекта:

  • Соответствие содержанию программы;
  • Практикоориентированный характер;
  • Отражает результаты проектной деятельности слушателей в области методики обучения финансовой грамотности обучающихся общеобразовательных и профессиональных организаций.

Требования к структуре проекта – что такое проект:

  • Проект отражает этапы педагогического проектирования;
  • Проект представляет процесс создания модельного урока /занятия по одной из интерактивных технологий обучения и с использованием цифровых образовательных ресурсов Проекта;
  • Проект описывает модельный урок/занятие.

Форма представления проекта:

  • Структура и содержание педагогического группового проекта должны быть представлены с помощью презентации до 10 слайдов и краткой аннотации до 3000 знаков.

Структура модельного урока/занятия:

  1. Технологическая карта урока/занятия и план урока/занятия;
  2. Презентация, используемая на уроке/занятии;
  3. Дидактический материал, а также перечень и краткая характеристика использования ЦОР.

Критерии оценки проекта:

  • Включение в модельный урок одной или нескольких интерактивных технологий и цифровых образовательных ресурсов, разработанных в рамках Проекта.
  • Соответствие темы урока/занятия целям, отобранному содержанию образования финансовой грамотности, методике обучения.
  • Соответствие урока/занятия возрастным и психологическим особенностям обучающихся.
  • Оригинальность подхода и наполнения урока/занятия.
  • Качество публичной защиты проекта.
  • Качество оформления презентации.