Date: 28 / 07 / 2022

Раздел 1. Особенности содержания финансовой грамотности

Интерактивные лекции с заданиями (35 часов)

  • 1 ч. Стратегия повышения уровня финансовой грамотности населения в Российской Федерации: миссия, основные направления реализации, результаты
  • 2 ч. Управление личными финансами
  • 2 ч. Управление инвестиционным капиталом
  • 4 ч. Банки и небанковские кредитные учреждения: услуги для населения. Банковские вклады. Банковские кредиты
  • 4 ч. Фондовый рынок. Паевые инвестиционные фонды. Акции и облигации как инструменты для частного инвестора
  • 4 ч. Страхование: сущность и основные понятия. Взаимодействие человека и страховых компаний. Страхование рисков
  • 2 ч. Государственное пенсионное и социальное обеспечение. Накопительное государственное и негосударственное пенсионное обеспечение
  • 2 ч. Бюджетная грамотность и развитие школьного инициативного бюджетирования
  • 4 ч. Взаимоотношение человека с государством: налоги
  • 6 ч. Финансовое мошенничество. Финансовые пирамиды: теория, признаки и принципы. Цифровая среда. Цифровые деньги, крипто валюта. Правила кибербезопасности. Защита персональных данных
  • 4 ч. Предпринимательство. Создание бизнеса.

Раздел 2. Педагогический инструментарий формирования финансовой грамотности обучающихся

Интерактивные лекции с заданиями (13 часов)

    • 2 ч. Методические особенности формирования финансовой грамотности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности
    • 2 ч. Функциональная финансовая грамотность школьников: особенности содержания и формирования
    • 2 ч. Особенности использования учебно-методических комплектов по финансовой грамотности в образовательном процессе
    • 2 ч. Методические рекомендации по применению электронных учебно-методических материалов (ЭУММ) в образовательном процессе
    • 1 ч. Организация и методика проведения чемпионата школьников по финансовой грамотности
    • 2 ч. Применение цифровых образовательных продуктов и ресурсов в обучении школьников финансовой грамотности
    • 2 ч. Промежуточное тестирование по 1 и 2 блоку программы

Раздел 3. Методика преподавания финансовой грамотности разным категориям обучающихся

Интерактивные семинарские занятия в Zoom с преподавателями Высшей школы экономики (24 часа)

    • 2 ч. Требования ФГОС общего образования по обучению финансовой грамотности. Педагогическое проектирование образовательной деятельности по финансовой грамотности (практикум)
    • 2 ч. Планирование предпринимательской деятельности. Практическое занятие
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Деньги. Личный и семейный бюджет» (интерактивная лекция с решением практических заданий)
    • 2 ч. Методика преподавания темы «Взаимоотношение человека с государством: налоги» (интерактивная лекция с элементами обсуждения)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Формирование и управление инвестициями физических лиц» (интерактивная лекция с решением практических задач)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Пенсионное и социальное обеспечение граждан. Негосударственное пенсионное обеспечение» (интерактивная лекция с практическим решением задач)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Банковские вклады и кредиты для населения» (интерактивная лекция с элементами обсуждения)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Акции и облигации как инструменты для частного инвестора» (практическое занятие)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания «Взаимодействие человека и страховых компаний. Страхование рисков» (интерактивная лекция с решением практических задач)
    • 2 ч. Методические особенности преподавания темы «Финансовое мошенничество и финансовые пирамиды» (интерактивная лекция с элементами обсуждения)
    • 1 ч. Олимпиада школьников «Высшая проба» по финансовой грамотности
    • 3 ч. Промежуточное и итоговое тестирование